Categories 未分類 ゆとり教育 2010-06-03 by smapg 同調性の問題で言えば ゆとり教育にした時点で 表の同調性は弱くなって 裏の同調性が強くなった 同調性という特質が 表から消えて裏に回って生き延びた 根源的なものは裏に回って生き延びる いじめだとか裏学校サイトだとか ネット全般も表の議論ではなくて 裏の情報交換になっていて そこにある種の性格傾向が関係してくる 情報交換というよりも 風を読めないバラバラの発言